Gli episodi di violenza che vedono protagonisti giovani e adolescenti tornano sempre più spesso al centro delle cronache, sollevando interrogativi profondi sul mondo giovanile e sul rapporto tra ragazzi e adulti.

Come si possono prevenire la violenza giovanile e i comportamenti violenti, verso sé stessi o verso gli altri? Quale ruolo giocano la solitudine, la fragilità emotiva e il rapporto sempre più compulsivo con smartphone e social network, dipendenza, quest’ultima, che non riguarda solo i più giovani ma anche gli adulti? E quanto influisce lo scenario di violenza e sopraffazione imperante che ci circonda, che si manifesta in azioni concrete (molte con conseguenze drammatiche – vedasi le tante guerre in atto!), ma anche nel linguaggio, da parte delle più alte sfere del potere economico e politico globale?

In questa video intervista con lo psicologo e psicoterapeuta Matteo Lancini affrontiamo proprio questi temi, cercando di capire come è cambiato il mondo dell’adolescenza e quali sono oggi le paure, le difficoltà e i bisogni delle nuove generazioni.

Presidente della Fondazione Minotauro, dove dirige l’équipe sulle dipendenze tecnologiche e la sezione adolescenti, Lancini è docente presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca e l’Università Cattolica del Sacro Cuore e da anni studia il rapporto tra giovani, tecnologia e adulti. In questa intervista spiega quali sono gli errori più comuni che gli adulti commettono con i ragazzi e quali strumenti possono aiutare a costruire un dialogo più autentico.

Il libro di Matteo Lancini riflette sulla difficoltà, sempre più diffusa, degli adulti nel costruire un dialogo vero con gli adolescenti, offrendo consigli e strumenti utili per migliorare in tal senso.

“Chiamami adulto”, il libro per costruire un dialogo più costruttivo con le nuove generazioni

Tematiche che Matteo Lancini affronta nel suo recente libro Chiamami adulto. Come stare in relazione con gli adolescenti (Raffaello Cortina Editore), in cui riflette sulla difficoltà, sempre più diffusa, degli adulti nel costruire un dialogo autentico con i ragazzi.

Nel volume, attraverso esempi concreti, storie personali e riflessioni incisive, l’autore mostra come spesso il problema non riguardi solo la fragilità degli adolescenti, ma anche quella dei genitori e degli adulti di riferimento, che non sempre sono consapevoli delle proprie difficoltà nel gestire la relazione educativa.

Il punto di partenza, spiega Lancini, non è trovare soluzioni rapide o intervenire con l’urgenza del “fare”, ma imparare a stare nella relazione: ascoltare davvero, rispettare gli spazi dei ragazzi e costruire una presenza empatica, con l’obiettivo di aiutare gli adolescenti a non sentirsi più soli in mezzo agli altri, ma soprattutto compresi e sostenuti.

Intervista e Testi: Vincenzo Petraglia
Montaggio: Fabio Restelli